衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校為您介紹衡陽(yáng)空乘職業(yè)技術(shù)學(xué)校排名的相關(guān)信息,根據(jù)本規(guī)劃，學(xué)校將以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和適應(yīng)未來(lái)飛行需要的航空技術(shù)人才為目標(biāo)，在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)方面做出重大改革，并逐步形成一套符合本校實(shí)際的教育教學(xué)體制。根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r及特點(diǎn)確定方向。按照方向分層次開(kāi)設(shè)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性，在教學(xué)內(nèi)容上突出實(shí)踐能力，注重實(shí)用技能培養(yǎng)。該校的教育思想是立足本職崗位創(chuàng)新發(fā)展。以提生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為宗旨。堅(jiān)持以服務(wù)于國(guó)防和民航事業(yè)發(fā)展為己任，不斷提生的就業(yè)能力。一方面加大對(duì)航空公司在職教師的培訓(xùn)力度；另一方面積極開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、實(shí)用型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持以提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力作基礎(chǔ)教育。學(xué)校在教育理念上堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者為目標(biāo)，把提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)作為學(xué)校的根本任務(wù)。在培養(yǎng)方式上，堅(jiān)持以培訓(xùn)與就業(yè)并舉，積極探索就業(yè)型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向、面向國(guó)內(nèi)外化、適應(yīng)民航市場(chǎng)的辦學(xué)目標(biāo)。在教育教學(xué)方法上，實(shí)行全日制普通高等教育與研究生教育相結(jié)合。在設(shè)置上，實(shí)行多元化選擇。學(xué)校將堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，根據(jù)我國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展需要，適應(yīng)民用航空事業(yè)的需要，積極探索符合我國(guó)民航事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新途徑、新方法；堅(jiān)持以學(xué)科特點(diǎn)為依托，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次。

衡陽(yáng)空乘職業(yè)技術(shù)學(xué)校排名,主要課程飛機(jī)維修基礎(chǔ)、空中交通管理與航空安全、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃與管理等。本培養(yǎng)具有較高的理論水平、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能夠從事航空工程技術(shù)和管理方面的工作。學(xué)校培養(yǎng)具有較高的知識(shí)和技能，熟悉國(guó)內(nèi)外航空市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)代化的飛行服務(wù)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，熟悉國(guó)內(nèi)外航空市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和戶需求及其管理方法。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有飛行學(xué)院、機(jī)械工程與自動(dòng)化工程學(xué)院、航空安全與航空運(yùn)輸，飛行技術(shù)及機(jī)務(wù)維修。學(xué)校現(xiàn)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)生在本培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，采取理論+實(shí)踐相結(jié)合的方式。培養(yǎng)學(xué)生掌握飛機(jī)維修理論知識(shí)、技能、實(shí)踐能力，具備飛行維修工作基本技術(shù)和操作規(guī)程的高素質(zhì)人才。

學(xué)校將根據(jù)各系選拔教師擔(dān)任本系飛行技術(shù)、航空維修等方面帶頭人的具體要求，開(kāi)展以培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外化、化的航空服務(wù)人才為目標(biāo)的崗前培訓(xùn)。學(xué)校將根據(jù)各系選拔教師擔(dān)任本系飛行技術(shù)、航空維修等方面帶頭人的具體要求，開(kāi)展以提高教職工綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。該校以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、實(shí)用型的應(yīng)用性技術(shù)人才為主要內(nèi)容，不斷提生的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為目標(biāo)，不斷提生的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中始終堅(jiān)持以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才為辦學(xué)目標(biāo)。該校是一所民辦高等院校，學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)航空服務(wù)人才為己任，堅(jiān)持以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、實(shí)用型的應(yīng)用性技術(shù)人才為目標(biāo)，以服務(wù)于航空公司為主要內(nèi)容。航空學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育部門(mén)和社會(huì)各界的支持。航空學(xué)校將以科技為先導(dǎo)，以人才為基礎(chǔ)，堅(jiān)持教育與科研相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)飛機(jī)維修技術(shù)、機(jī)務(wù)與安全管理、航空旅服務(wù)及飛行員培訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與地方航空企業(yè)的合作，積極開(kāi)展航空旅服務(wù)、機(jī)務(wù)與安全管理和航空旅服務(wù)等方面的合作，以的服務(wù)來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

在航空公司從事機(jī)務(wù)工作的人員，其本人要求具有中專以上文化程度。學(xué)校將為航空公司提供高素質(zhì)的服務(wù)與管理能力和知識(shí)。航空公司對(duì)該校畢業(yè)生有著較大的需求量。航空學(xué)院擁有一支以航空服務(wù)為主體的教師隊(duì)伍和相關(guān)的管理干部隊(duì)伍。培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的技能和綜合素質(zhì)，熟練掌握航空服務(wù)禮儀、旅運(yùn)輸和貨物運(yùn)輸?shù)然局R(shí)以及與旅行相關(guān)的法律法規(guī)。主要培養(yǎng)學(xué)生具備較高的理論知識(shí)和綜合素質(zhì)，具有較好的職業(yè)道德、科學(xué)研究能力，掌握航空服務(wù)禮儀、旅運(yùn)輸與安全管理等基本技能。